Der Abschied von einer langen und wichtigen Arbeit

Gepostet von am Juli 13, 2017 in Blog | 1 Kommentar

……. ist immer mehr traurig als erfreulich. (Friedrich Schiller)

Danke Joy für 13 Jahre Rettungshundearbeit.

Immer zuverlässig, schnell, souverän, ausdauernd – so hat sie ihren Job gemacht. 8 x hat sie die

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Ein Wellnessprogramm für Cody

Gepostet von am Juni 6, 2017 in Blog, Hundegestützte Pädagogik im Klassenzimmer | Keine Kommentare

gab es heute in der Schule. „Verben beugen“ stand auf dem Programm der 1. und 2. Klasse. Was kann man zur Pflege des Hundes tun? Ihn bürsten, kämmen, baden, Zähne und Ohren putzen etc.. Natürlich konnten die Kinder einiges dann auch bei Cody tun. War das ein Spaß. Und Herr Cody hat es genossen. Wohlfühlprogramm für Cody, sagte ein Schüler sehr treffend. 

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Je älter desto besser

Gepostet von am Juni 4, 2017 in Blog, Hundegestützte Pädagogik im Klassenzimmer | Keine Kommentare

Mit seinen heute nun 9 Jahren ist er ein zuverlässiger Begleiter in vielen Lebenslagen. Ausgeglichen, geduldig und arbeitsfreudig in seinem Job als Schulhund, hoch konzentriert, pflichtbewusst und schnell in der Rettungshundearbeit, beharrlich und glücklich in der Dummyarbeit und der beste Spielkamerad für Nana – unser Multitalent. Happy Birthaday Cody!

Foto: Simone Neumann

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Mikado unter schwierigen Bedingungen

Gepostet von am Mai 30, 2017 in Blog, Hundegestützte Pädagogik im Klassenzimmer, Nana's Tagebuch | Keine Kommentare

Die extrem heißen Temperaturen machten nicht nur uns Menschen zu schaffen…

Deswegen wurden die  „Cody-Stunden“ auch ins Freie verlegt. Mikado im Deutschunterricht stand auf dem Stundenplan. Auf jedem der Holzstäbe stand ein Substantiv. Die Kinder hatten die Aufgabe, auf den von Cody gebrachten Stäben die jeweiligen Wörter zu lesen und sie dann in Ein- bzw. Mehrzahl in ihr Heft einzutragen oder sie im Wörterverzeichnis zu suchen. Den Kindern hat es großen Spaß

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Und weiter geht es im Tagebuch…. ?

Gepostet von am Mai 30, 2017 in Blog, Hundegestützte Pädagogik im Klassenzimmer, Nana's Tagebuch | Keine Kommentare

„Als Frau Schreiber mit Nana in unseren Klassenraum kam, hatte sie ein Körbchen dabei. Für wen? Natürlich für Nana. Die Kleine sollte eigentlich in Ihr Körbchen gehen und liegen bleiben. Doch das hatte Nana nicht im Sinn. Denn als Cody seine Runde durch den Klassenraum lief, ist Nana einfach hinterher spaziert.
Schon als sich Cody ein Kuscheltier geschnappt hatte, wollte Nana hinterher und ihm das Kuscheltier

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